dimanche 11 septembre 2016

Concentration, répétition et volonté

Lorsqu'un enfant trouve une activité qui correspond parfaitement à son intérêt du moment, il est capable d'une incroyable concentration. Lorsque cela survient, nous nous retrouvons en face de quelque chose de tout à fait magique. 

Chez nous, ces derniers jours, Titouan a jeté son dévolu sur de simples pinces à linge.

Jusqu'alors, il utilisait celles de notre étendoir. Malheureusement, ses petits doigts n'étaient pas suffisamment musclés pour parvenir à les ouvrir. J'ai alors cherché des pinces plus faciles..mais ce n'était pas suffisant! Et, il ne cherchait pas non plus, nécessairement, à les ouvrir...

Il y a peu, j'en ai trouvé de fort mignonnes qui m'ont surtout parues très adaptées à la force du moment de mon garçon. 

Dans les écoles Montessori, on propose, pour les enfants de la Communauté enfantine et du Jardin d'enfants, une activité de vie pratique avec des pinces à linge. Accrochées à un bol, le tout petit doit les décrocher à l'aide de son pouce, de son majeur et de son index. Il doit ensuite les replacer sur le bol, de la même façon. Cet exercice entraîne à la prise tridigitale et à la tenue du crayon. Il muscle de manière ludique la main du jeune enfant et peut amener à une concentration intense.

Nous sommes en plein dedans ici!!

Le petit bol et ses pinces sont placés, en libre accès, sur l'une de nos étagères. Le libre choix met l'enfant en relation avec ses besoins présents.
Titouan va les chercher plusieurs fois par jour et, refait le même exercice trois ou quatre fois d'affilée.
"Derrière cette répétition, l'enfant répond à un besoin et se construit. Il construit en lui les gestes nécessaires à son activité. Il expérimente, confirme ses premières impressions, apprend à coordonner ses mouvements, vérifie ses hypothèses. L'enfant s'arrête de travailler quand il a été au bout de ses besoins."
Je lui ai d'abord fait une présentation, avec un début, un milieu et une fin. Il a grand plaisir à respecter cet ordre.
Titouan est très heureux de pouvoir accomplir, avec grand succès et discipline ce nouveau geste. Après plusieurs jours d'entrainement, il parvient désormais à ouvrir celles qui étaient encore trop difficiles pour lui il y a quelques jours. Il en est très très fier! D'autant que, maintenant, il peut nous aider, plus efficacement, à étendre le linge ;)! 

"La liberté la répétition révèlent également une forte capacité de concentration spontanée qui témoigne, à l'extérieur, d'un développement intérieur. Les diverses manipulations du matériel Montessori contribuent à entretenir et à développer ce pouvoir de concentration." 

"Lorsqu'un enfant mène à bien une série d'exercices, quand il atteint le but qu’il s'est proposé, quand il répète encore et encore avec une patience extraordinaire, il exerce sa volonté. L'activité de l'enfant est initiée par sa volonté propre et non par celle de l'enseignant. L'élaboration de la volonté est lente. L’enfant choisit une tache, apprend peu a peu à contrôler ses mouvements, impulsifs au départ, agit, expérimente et mène la tâche à son terme. Sa volonté se forge."

Bonne semaine à vous!






Ps : Tout le texte entre guillemets provient d'ici.

dimanche 4 septembre 2016

L'instruction en famille# Comment?

Aujourd'hui, je vous parle "Instruction en famille"...Enfin ;)!

Cela fait un moment que je me demande QUAND peut-on parler d'IEF ? Est-ce quand le couple parental fait ce choix pour sa famille ? Et ce même si l'enfant n'est pas encore né? Est-ce quand l'enfant a 3 ans ? 6 ans?
Je n'ai évidemment pas la réponse. Chez nous, nous ne parlons pas encore d'IEF. C'est un projet. Nous ne savons pas quand cela sera vraiment concret pour nous, dans nos esprits. À la rentrée prochaine? Lorsque Titouan aura 6 ans ?
Pourtant ce choix est pris depuis bien longtemps!! Et nous sommes convaincus que c'est le mieux pour nous, pour le moment. Mais, voyez-vous, je ne suis pas très à l'aise avec ce terme "officiel".

Chez nous, on vit notre petite vie. Et il se passe tout un tas de choses tous les jours. Toutes ces opportunités sont amenées, la plupart du temps, de façon tout à fait naturelle : une rencontre, un jeu, une lecture, une sortie, etc. La vie, vraiment, tout simplement.

Mais lorsque votre enfant grandit, les "gens" aiment bien savoir concrètement ce que vous faîtes. Il leur faut un nom...ça les rassure!! On ne peut pas leur en vouloir, c'est parfois tellement dur de se détacher de ses croyances!! Alors comme je ne veux pas faire inquiéter les commerçants et les passants du quartier, je crois que très prochainement je me devrais de mettre un mot. Et je pense que je leur parlerai "d'école à la maison". Non pas que ce terme me convienne mais parce que le mot "école" devrait satisfaire leurs potentielles inquiétudes...Et si ça les intéresse je développerai ;)! À ce propos, je vous invite à visionner cette vidéo, une interview de Pierre Lepri :). 

Le jour de la rentrée, un passant s'est inquiété de voir notre petit garçon dans la rue plutôt qu'à l'école : "Bah alors t'es pas à l'école toi??!"
(Bon, en fait, même si nous n'avions pas fait le choix de l'IEF, notre enfant ne serait rentré qu'en Septembre 2017 !).
Titouan a continué de se promener. Je crois qu'il n'y a pas vraiment fait attention. Mais son papa, lui, a répondu, très spontanément: "Bah non...Nous, on va à la plage!!"
(Moi, j'aurais plutôt répondu que mon fils n'avait pas encore l'âge d'être à l'école mais la réponse du papa a été tellement plus "vrai"!!)
Eh oui, le jour de la rentrée nous partions pour une journée à la mer!! C'était notre (pas encore) non-rentrée à nous! Et c'était tellement tellement chouette! 
La veille, Titouan avait eu envie de danser et de peindre beaucoup! Le lendemain, nous avions organisé un pique-nique avec une chouette maman et son Chouetton (futur non-sco lui aussi), près d'un petit ruisseau...et les enfants se sont é-cla-tés!!

Voilà comment j'envisage notre IEF: libre...et adaptée à notre famille!!

Et pour la suite alors ? Titouan va grandir! Pour le moment, je le vois de la même façon. Mais peut-être que notre enfant aura envie de plus de cadre dans ses apprentissages? Peut-être aimera-t-il réaliser des fiches?! L'idée est et restera de partir de ses centres d'intérêts à lui, et de ce qui lui/nous correspond le mieux.

Aujourd'hui, il a deux ans 1/2 et en ce moment, il peut passer deux heures par jour à danser! Il s'amuse à imiter les danseurs de ballet et il est fort fort gracieux! (En toute objectivité maternelle bien sûr ;)). Pour cela, il ne nous demande rien. Il met le cd du moment en marche et il danse. Nous dansons souvent avec lui. Et, parce qu'il nous imitait avec beaucoup d'intérêt, nous lui avons montré un extrait du ballet "Le Lac des Cygnes" :)!
Il connait énormément d'espèces d'animaux. Il aime cuisiner et devient plutôt maître en la matière! Il chante, danse, "joue" de plusieurs instruments, il "compose". Il dessine, peint. Il aime passionnément les livres. Il aime courir, grimper, sauter. Il aime être dehors. Il adore rencontrer du monde (quel que soit son âge, son sexe, sa couleur de peau ou sa religion!). Etc.

Plus tard, je ne penche pas (a priori) pour des cours par correspondance. (Surtout lorsque je vois comment il apprend si naturellement au quotidien!). Mais pourquoi pas? 
Et peut-être même que nous n'aurons pas le choix si les lois en faveur de "plus de contrôle" passent...Et ça, c'est quelque chose que je ne peux absolument pas anticiper!

D'après le livre "Instruire en famille", écrit par Charlotte Dien, il semblerait que ce soit plus facile de ne pas suivre de cours par correspondance si l'enfant n'a jamais connu l'école. Une chance pour nous!
Elle nous rassure en nous disant "Avec le temps, chacun trouve sa propre organisation, ses propres outils et ses propres méthodes. L'essentiel est qu'ils conviennent aux enfants comme aux parents."

Alors, bien sûr, je vous tiendrai au courant de la suite de nos aventures et de mes réflexions à ce sujet. Et plus Titouan grandira, plus cela se précisera...ou pas ;)! 

N'hésitez pas à partager en commentaire votre façon d'envisager l'IEF, vos préoccupations, vos questionnements (et ce, même si cette aventure ne vous concerne pas directement :))!

Pour finir, quelques photos de notre (pas encore) non-rentrée à nous!

Très bonne semaine à vous :)






vendredi 2 septembre 2016

Ce mois-ci #Août 2016

Voilà que ce mois d'Août est passé à une vitesse incroyable!!
Ce mois-ci il y a eu...:
Une première semaine d'Août toute tranquille avec de nombreuses sorties au square!
Deux semaines de vacances dans le sud-ouest,
Un retour à notre quotidien, bien apprécié de tous! Entre danse, musique, cuisine, peinture, dessin, lecture, balade au square ou au parc, du jeu, beaucoup, beaucoup de jeu!

Et pour finir, je vous laisse avec une "blague" de Titouan:
"Titouan tète..: "Y'a plus de lait" me dit-il.
Moi: "Ah bon? Eh bien tu peux peut-être essayer l'autre sein?"
Il essaie et s'exclame : "Plus de lait non plus!"
Et il ajoute :"Faut en racheter d'autres !!" " Ha, ha ;)!

Et vous? Votre mois d'Août?

J'espère que votre rentrée (ou votre non-rentrée!) s'est bien passée! 
À très vite par ici pour un article consacré à l'IEF! On vous racontera, entre autres, notre non-rentrée à nous ;)! Je vous souhaite un beau mois de Septembre !

vendredi 26 août 2016

Et nos vacances #Été 2016

Voilà quelques jours que nous sommes revenus de nos vacances dans le sud-ouest! J'espère que vous allez bien et que vous avez, vous aussi, pu profiter d'un joli soleil :).

Pendant toute la durée de son séjour, Titouan a joué avec grand bonheur dans la piscine, au trampoline, à la balançoire, avec sa cousine du même âge et ses "grands" cousins de 7 ans 1/2, avec les trois chiens...!
Après une première semaine très casanière (ou plutôt très "jardin et piscine"), nous avons eu une deuxième semaine pleine de sorties et de balades!

Nous avons, pour la première fois, fait du camping sauvage. Nous avions installé notre tente à l'orée d'un bois, en haut d'une petite colline avec une très très jolie vue sur notre village de vacance.
Nous avons vraiment pris le temps et ce fut tellement apprécié! Nous avons pique-niqué, nous nous sommes promenés sans but jusqu'à la tombée de la nuit, nous avons observé les étoiles et nous avons vu le soleil se lever... 
Faire du camping sauvage nous amène tout naturellement à vivre au rythme de la nature. N'ayant aucune destination précise où aller (puisque nous y sommes déjà ;)), Titouan a pu jouer et se promener dans les bois, autant de temps qu'il voulait, comme il voulait!
Une formidable expérience en famille!









Nous sommes allés voir l'océan...






Nous avons visité une petite ferme pédagogique...




Nous avons reçu des amis et leur petit garçon de trois ans. Nous étions juste ravis de nous retrouver!
Il y a eu beaucoup de musique et d'observation d'escargots, de limaces et de petites bêtes en tout genre!



Mais aussi des petites randonnées, des jeux sensoriels, des bateaux en coquilles de noix, des apéros, des soirées, des repas qui n'en finissent pas...;)! Et des champs de tournesols :).



Au plaisir de vous retrouver par ici!

vendredi 5 août 2016

Été #2016

L'été a tardé à venir chez nous...Mais, nous avons toutefois marqué son arrivée...en faisant notre "traditionnelle" table de saison, à la fin du mois de Juin!

Les éléments sur la table restent difficilement à leur place avec un enfant de deux ans...c'est donc préférable qu'il y ait peu de choses à explorer/jeter!!
Sur notre table, il y a, en toute simplicité :
- un tissu jaune,
- des coquillages ramassés sur la plage,
- un bateau en feutrine,
- un bouquet de tournesols,
- quelques images (qui changent régulièrement), 
- quelques lectures.
Vous pouvez d'ailleurs aller voir nos lectures de l'an passé, ici. À celles-ci, se sont ajoutées:
- Le livre de l'été, de Rotraut Susanne Berner,
- Bulle et Bob à la plage, illustré par Ilya Green, écrit et raconté par Nathalie Tual.
Je vous recommande chaudement les deux ouvrages!!
Pour de jolies inspirations Waldorf, je vous invite à jeter un oeil ici :).
J'aimerais prochainement ajouter à nos tables des saisons, des petits personnages en feutrine!
J'aimerais aussi commencer à véritablement "célébrer" la venue de chaque nouvelle saison, avec, par exemple: un spectacle, un rituel, un repas, etc.

Et je termine ce billet par un petit jeu de doigts tout simple :

Paolo et Paola vont à la plage

(Montrez vos deux pouces)

Ils ramassent des coquillages,

(joignez les deux index)

Une étoile de mer,

(joignez les deux majeurs)

Une plume légère,

(joignez les annulaires)

Des galets tout ronds…

(joignez les auriculaires)

Puis ils rentrent à la maison !

(les deux pouces rentrent sous le toit formé par les autres doigts).
































Et  chez vous, comment cela se passe?
A tout bientôt!

mercredi 3 août 2016

Ce mois-ci: Juillet 2016

Ce mois-ci fut un vrai mois estival !! De la chaleur et du soleil...ENFIN!

Il y a eu:
La dégustation de NOS petites tomates cerises,
Plein plein de glaces!! Et de la "cimonade" comme dirait Titouan...! (Limonade, hein! Vous aviez deviné n'est-ce pas?).
De la peinture en tout genre!
Beaucoup de temps passé à jouer dehors, à faire l'explorateur et le cascadeur!!
Rencontrer moult enfants, discuter avec presque tous les passants...
Des pique-niques,
Un après-midi au Jardin des Plantes avec Add fun & mix et ses sympathiques mouflets :),
Une journée avec une lectrice du blog et ses deux adorables enfants!
Une sortie à la bibliothèque,
Un goûter en famille!




Bientôt le début des "vraies" vacances pour nous!! Nous avons hâte!

J'espère que vous avez passé un joli mois de juillet! À très bientôt!

mercredi 27 juillet 2016

Sélection d'albums: Les oiseaux

Titouan est passionné par les oiseaux !! Il en connaît énormément, c'est assez impressionnant je trouve!
Il a commencé par s'y intéresser dans la vraie vie. Puis, il a découvert le "Guide Peterson des oiseaux" de son papa. Il l'a beaucoup feuilleté.
Depuis ses 14/15 mois, nous avons le livre sonore "Les oiseaux". Les chants sont très réalistes ! Si bien que, très vite, Titouan a su les reconnaître en "live" ;).
Nous avons emprunté divers albums sur le thème ces derniers mois...et nous ne les lâchons plus!!
Et, tout récemment, je suis tombée sur un vieil album sur le thème des oiseaux.
Les voici plus en détails et tous en images:

Mes beaux oiseaux :
"Mes beaux oiseaux",  de Camille Révillon, est un très joli imagier avec cinquante oiseaux représentés. Titouan ne se lasse pas de cet album qu'il connaît véritablement par coeur!
Seul bémol personnel: la typographie.






Une année avec les hirondelles/ Une année avec les chouettes :
"Une année avec les hirondelles" et "Une année avec les chouettes", de Thomas Müller, sont deux albums documentaires forts réussis et instructifs! Parfait pour les petits passionnées comme Titouan! Le texte est plutôt long et compliqué pour son niveau de compréhension, mais cela ne semble guère le gêner!
Dans la même collection, vous trouverez, entre autres, le titre "Une année avec les moineaux". Nous l'emprunterons la prochaine fois si nous le trouvons!







Les oiseaux (livre sonore) :
Je continues avec le livre sonore "Les oiseaux". Un succès chez nous depuis plus d'un an maintenant!
Les illustrations de Marion Billet sont sympathiques et les chants bien réalistes :).




Plume :
"Plume" d'Isabelle Simler est un petit bijou de précision, d'humour et de poésie.
Pour les plus âgés vous trouverez "Le cahier de Plume & compagnie" en lien avec de nombreux albums de l'auteur/illustratrice!







Les oiseaux :
Trouvé en brocante, cet album documentaire de Pamela Nash est délicieusement rétro. Le texte est court, ce qui le rend parfaitement accessible, dès 2 ans. Il raconte de façon simplifiée une année avec les hirondelles et donne quelques informations générales sur les oiseaux. A la fin de l'album, des questions, des devinettes, une idée d'activités (collectionner des plumes) et des comptines sur le thème des oiseaux. Bref, une jolie trouvaille!







Enfin, un magnifique album que nous avons croisé en librairie : "Tu fais quoi?", d'Olivia Cosneau et Bernard Duisit. Un superbe livre pop-up!
Vous pouvez le voir en vidéo, ici. Nous, on a adoré!!

Il y a également le titre "L'oiseau blessé", issu de la collection "Mes petites histoires Montessori". Nous le commanderons probablement d'ici peu!

J'aurais beaucoup aimé trouver le formidable livre "Oxiseau" de Pittau et Gervais mais en vain pour le moment...
Et bien sûr, nous lisons régulièrement, nos albums sur le thème de la "Poule & co"!

J'espère que cette sélection vous aura inspiré! N'hésitez pas à partager vos coups de coeur sur le thème en commentaire!

Bonne journée à vous!